自2008年新浪&微博教育盛典启动以来，已成功举办16届。年底，“教育看新浪”已成为从业者交流行业热点和成果、探讨未来发展机遇的习惯。2023年，韧性重启，在变化中寻求可能成为教育行业的关键词。双减政策实施两年后，多元化、个性化的教育需求迎来爆炸性增长，对游学和素质的需求激增；求职就业问题高，研究生入学考试和公开考试的热度进一步扩大了职业教育轨道；大模型能力的跨越式发展为各行各业按下了“加速按钮”， AI 经过多轮技术沉淀，教育点燃了市场激情，也对未来人才培养提出了新的挑战。时代的变正以前所未有的趋势展开，如何在其中找到前进的力量？
经过2022年的探索和转折，中国教育产业迎来了2023年的韧性重启。12月14日下午，由新浪教育、微博教育联合主办的“新浪&微博2023教育盛典”在北京隆重举行。中国教育协会名誉会长、北京师范大学高级教授顾明远、国家教育咨询委员会委员、国家教育考试专家指导委员会委员、清华大学新闻学院教授、博士生导师、清华大学新媒体研究中心主任沈阳等政府领导、大学代表、重点中学校长、教育行业领导、教育从业者、主流媒体代表近1000人，探讨人工智能浪潮下教育、教学、职场领域的新趋势、新变化，探讨“教育力量”。中国教育电视台、新浪微博、新浪新闻客户端进行视频直播，网上观看人数达270万。中国教育电视台、新浪微博、新浪新闻客户端进行视频直播，网上观看人数达270万。
以ChatGPT为代表的人工智能对社会经济产生了深远的影响。中小学人工智能教育作为一项重要而紧迫的任务，一直是国内外教育界和政府部门关注和推广的热点话题。王本中，国家教育咨询委员会委员、国家教育考试专家指导委员会委员，分享了中小学人工智能教育的实践。在国家层面，教育部高中信息技术课程标准将人工智能课程列为必修课、选修课和选修课。同时，义务教育课程还规划了小学和初中人工智能课程的内容。为推进人工智能课程建设，中央电子教育博物馆研究院、北京圣陶教育创新发展研究院等社会组织开发出版了中小学人工智能教材。王本中介绍，在上海市徐汇区教育局的指导下，未来科学城校外人工智能课程中心由北京圣陶教育创新与发展研究生办公室实施，为人工智能人才的早期培养做出了贡献。
中国教育学会名誉会长、北京师范大学高级教授顾明远在开幕演讲《新未来、新教育、新教学》中指出，教育必须随着时间的推移而改变，以满足时代的需要。然而，改革中的未来教育应该处理三种关系：一是处理技术手段与教育目的的关系，技术是手段，但教育目的不会改变，教育继承知识、创造知识、培养人才的本质不变；二是处理在线教育与传统教育的关系，信息技术不取代人之间的沟通，传统教育的有效方式或继承；三是处理虚拟与现实的关系，虚拟世界的引入可以培养学生的创新能力，感受到更广阔的世界，但现实是复杂和不确定的。引导学生走向自然和社会，亲身体验，开阔视野，增加智慧。ng体育娱乐
近两年来，对“就业”、“求职”、“职场危机”的讨论成为全民关注的热点话题。
近两年来，对“就业”、“求职”、“职场危机”的讨论成为全民关注的热点话题。面对压力，如何改变自己？百万畅销书作家、人力资源和社会保障部青年就业创业指导“百人专家团”成员张萌分享了自己的人生。从数百万畅销书作家、斜杠企业家到次蝇量级中国第一位职业女拳击手，她用每一次跨界诠释了无限人生的无限可能。
利用人工智能技术生成内容的AIGC得到了广泛的应用，未来需要什么样的新人才？清华大学新闻学院教授、博士生导师、清华大学新闻学院新媒体研究中心主任沈阳教授提出了“四能教育”的概念，即低能到高能、单能到多能、多能到超能、超能到异能。借助人工智能，学生可以快速学会创作绘画、乐谱、雕塑二维图像等。沈阳教授介绍，实验室搭建了人工智能教育教学平台，非常愿意与全国高校和中小学讨论，寻找更好的人工智能教育方式。
在后“双减”时代，在减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的同时，如何在教育“双减”中加强儿童的身心健康和未来发展更为重要。课间十分钟、学习门诊、病作业、儿童精神科等词条仍频频在微博上热搜，新时期新环境下的亲子关系和家校关系仍面临诸多挑战。
作为中国第一位视障播音硕士，读者、语言艺术教育家董丽娜的声音被无数年轻网民称为当代社会精神层面的“庇护所”。董丽娜刚从盲校毕业时，按摩是视障人士唯一的工作。2006年，她第一次依附于广播主持人，在意识到语言艺术的魅力后，找到了自己的方向。经过几次沟通，董丽娜成为第一个参加北京自学考试的视障人士。然后，她克服了各种困难，成功地获得了中国传媒大学的研究生学位。她鼓励大家说：“我深深体会到，没有永恒，没有困难是不可逾越的。”
唐校长认为，家庭与学校的关系应该是“三减三增”，即家庭教育关系应该减少差异，增加学生命运共同体的培养；减少情感，增加培养儿童理性的因素；减少功利主义，增加对一些慢变量的关注，如习惯。孙宏艳研究员长期关注和研究儿童社会发展和家庭教育、儿童德育、行为习惯养成等问题。在她看来，“双重减少”后，父母应该给学生睡眠，促进孩子的情绪、心理健康、身体健康，提高免疫力；其次，增加锻炼，培养孩子更积极和健康的价值观；再次增加劳动，引导孩子通过劳动学习感知；最后，增加休闲，研究发现，如果孩子有独立的休闲时间，更有利于各种能力的发展。韩金先生作为科技哲学的研究者，也是知名教育博主，分享了三个孩子的教育经历。在她的倡导下，她设计了一个移动村庄，让孩子和父母突破舒适区，增强适应性和人际关系，促进孩子的身心发展。张朝霞会长建议，要给学校、孩子、家庭和各种教育资源准备时间，让孩子慢慢成长。
在“年度投机”论坛上，中国教育学会高中教育专业委员会副秘书长、北京教育圈主编罗德宏、北京市第十三中学党委书记、校长、物理特级教师、高级教师唐竹、中国青年研究中心研究员孙宏燕、中国社会科学院中国文化研究中心特邀项目研究员韩金、北京舞蹈学院高级教授、中国儿童文化艺术促进会素质综合发展委员会主席张朝霞就“后‘双减’时代的教育‘加减’”进行了对话。
2023年，各行各业都在全力为行业复苏做准备。随着外部环境的深刻变化，从平台到内容创作端、广告商等整个链条的逻辑和生态正在悄然发生变化。
2023年，各行各业都在全力为行业复苏做准备。随着外部环境的深刻变化，从平台到内容创作端、广告商等整个链条的逻辑和生态正在悄然发生变化。面对越来越高的内容制作成本，单一商业模式的“我们媒体”博客正面临着生存的考验。
面对未来，如何拓宽孩子的核心素养？唐校长认为，要增加应用技术的经验，增加应用自己的思维；增加艺术素养，增加人文素质；增加接触技术的机会，增加接触人的机会。研究人员孙宏艳认为，要突出人文素质，引导孩子走出课堂，走出书本，体验和感知世界，形成人文素质。韩金先生曾经举办过电子产品自由营，用治水策略思考和探讨青少年如何更好地面对电子产品，取得了良好的效果。张朝霞主席鼓励青少年和儿童采取行动，真正把艺术变成情感教育工作，让艺术成为他们证明自己的工具。
“热点 社交网络一直是微博的核心竞争力。如何在平台层出不穷的热点中搭上这列“高速快车”获得人气，塑造品牌，实现流量转型？
随着新一代网络逐渐成为教育消费的主流军，通过自媒体消费网络教育内容已成为一种新趋势。如何拥有100万 在教育内容创作者的微博平台上获得高流量、高曝光率，实现更多的“被看见”？在年度教育公开课上，微博教育负责人、新浪教育主编雷磊、知名教育自媒体人@有道考神建昆老师@_恶魔爸爸_、@卢静考老师，@耿向顺，@学霸班长 从热点运营、流量实现、教育品牌知识产权建设等角度分享微博教育轨道头号玩家成长指南。
深耕职业赛道，每年在微博实现知识支付，实现百万 博主@_恶魔爸爸_ 他说，我们也应该关注微博细分轨道上的公共热点。热点事件通常涉及到一个大类别，有成千上万的角度可以切入。将你的专业领域的相关热点联系起来是“摩擦热搜索”的正确姿势。同时，他还指出，一个可持续发展的账户不能满足于“蹭热点”，而是需要学会制造热点，让自己成为热点。在微博上做好社区运营，可以为博主提供独特的内容价值，“故事/案例” 热点 “观点”是他在公共平台上呈现专业内容的“方法论”
拥有22年英语教学经验，通过微博平台直接或间接影响近百万全国大学生建坤老师说，粉丝观众“关注你”是个人博主真正应该追求的热点，教育知识产权建设最重要的是为用户提供知识价值、情感价值、意见价值，博客主要有服务业意识，始终关注粉丝的偏好。谈到公司品牌矩阵的建设，建坤老师理性地指出，品牌知识产权下的多个账户应该是真诚的，并在明确的规则下朝着同一个目标努力，以实现“聚集是一团火，散落是星星”。
2023年，创作60多万字，依靠单一内容冲向热门搜索十大博主耿向顺认为，好的内容永远是运营的核心。目前，各平台规则下的“铁粉培训”是账户开发的重中之重。因此，内容不仅要追求流量，还要做好后续服务。与机构账户相比，个人IP更容易获得用户的信任。虽然短期内不能立即转换，但更多的资源和商业合作可以通过个人账户的影响来利用。
作为教师资格证书考试培训行业的绝对“顶级”，卢静凭借“社会学习”机制实现了账户排水和实现的完整闭环，她说教学培训领域具有强烈的季节性特点，课程特点需要不断更新，结合微博产品与全国学生在线互动、课堂 学生在练习、答题、模拟面试等环节直接上麦实测，形成完整的用户服务带学、伴学生态。与此同时，在微博直播甚至麦考生的过程中也会有新粉丝围观，兼顾良好的广告效果。与此同时，在微博直播甚至麦考生的过程中也会有新粉丝围观，兼顾良好的广告效果。
在数字化重塑内容生态的今天，五位博主已经开始尝试AIGC微博的创作和应用。耿向顺认为，无论教育机构、教师、自媒体如何，充分利用人工智能技术，都能大大提高创作效率。学霸班长也同意人工智能可以提高创作效率，但不能取代人的思想和特点ng体育app。微博教育负责人、新浪教育主编雷磊表示，明者随时变化，知者随意制作，AIGC时代不可逆转。然而，随时进入媒体还不算太晚。跟随技术创新，适应平台规则，利用新产品和服务，高质量的内容创作仍有机会走出圈子。
凭借立体营销和热门话题加成度高的博主班长表示，作为一名教育工作者，他仍然需要学习更多的专业知识。如果他想在圈内进行热门搜索，首先要保证内容质量；二是研究账户肖像和平台规则，V 、专栏、热搜等平台产品可以帮助博主更有效地“被看见”。微博上有60多个垂直领域。内容创作者在研究热门搜索机制的同时，建议提前布局可跨领域传播的人性化设计。凭借专业的内容和打造热门话题的能力，将影响力和吸引力释放给相应领域的用户和潜在合作伙伴，获得更多粉丝和观众的关注，打造更立体的自媒体形象，从而链接更多潜在资源。
据悉，新浪&微博素质教育发展联盟成立后，主办方计划投入1000多万资源，帮助素质教育领域蓬勃发展，以游学营为产品切入点，与优质合作伙伴合作，逐步覆盖更多教育形式，让更好的服务、更好的产品和用户双向奔赴。
在政策指导下，中国家庭对优质素质教育产品的需求不断增加。为适应用户需求的变化，新浪微博教育将于2024年全面努力构建素质教育服务生态，与专家学者、行业机构、头部博主、家长代表、专业媒体联合打造素质教育发展联盟，为儿童素质培养做出贡献。 新浪教育与微博教育作为互联网领先的教育媒体和平台，始终见证着中国教育产业跨越经济周期的强大韧性，伴随着教育工作者积极与复杂多变的时代共存。微博运营总经理李梁表示，未来，新浪和微博教育也将及时改变，与合作伙伴和内容制作人合作，积极拥抱新技术，传递有价值的内容，提供优质服务，教育内容创作者和知识产权，共同促进中国教育的平衡和高质量发展。
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