2023年世界青年技能日的主题是“提高教师、培训师和青年技能，创造变革性未来”，强调教师、培训师和其他教育工作者在进入劳动力市场、积极参与社区和社会生活中发挥的重要作用。
2014年，联合国大会宣布，7月15日是世界青年技能日，以突出为青年提供就业、体面工作和创业技能的战略重要性。从那时起，世界青年技能日活动为年轻人、技术和职业教育培训机构、公司、雇主和工人组织、政策制定者和开发伙伴之间的对话提供了独特的机会。
随着世界青年技能日的到来，让我们共同努力，肯定青年作为变革催化剂的潜力，并致力于为每个人建设一个繁荣和可持续的世界提供技能和机会。团结一心，我们就能构建更美好的未来，不让任何年轻人落后。
随着技术进步和劳动力市场动态的不断变化，对灵活、适应性强的技能组合的需求日益增加。赋予年轻人有效应对变化的能力至关重要。职业技术教育和培训可以通过多种方式满足上述需求，包括帮助年轻人减少进入劳动世界的障碍；确保他们所掌握的技能得到认可和认证；促进绿色技能和实践；为失业、教育或培训的年轻人提供技能发展机会。
2016年，2.59亿青年被归类为“三无”青年，这一数字在2019年上升到约2.67亿，预计到2021年将继续攀升到约2.73亿。就百分比而言，这一趋势也从2015年21.7年开始％，2020年略有上升到22.4％，这意味着各国将无法如期实现到2020年降低“三无”青年率的国际目标。
对于发达国家和发展中国家来说，青年失业率的上升是当今世界经济和社会面临的最重要问题之一。根据劳动组织发布的《2020年全球青年就业趋势：技术与未来就业》，自2017年以来，无工作、无学习、无培训（“三无”）青年人数呈上升趋势。
教育与培训对于实现2030年议程至关重要。仁川宣言：2030年教育的愿景充分体现在可持续发展目标4“确保包容公平的优质教育，让全民终身享受学习机会”上。“2030年教育”高度重视职业技术技能的培养，特别是在获得负担得起的优质职业技术教育和培训方面（TVET）；获得就业、体面工作和创业所需的专业技能；消除性别差距，确保弱者的机会ng体育娱乐。在此背景下，人们希望职业技术教育和培训能够帮助年轻人和成年人培养就业、体面工作和创业所需的技能，促进平等、包容和可持续的经济增长，以及支持绿色经济和环境可持续性的转变，以满足经济、社会和环境性质的各种需求。
联合国大会于2014年成立了世界青年技能日，旨在为青年、技术和职业教育培训机构和公共和私营部门利益相关者提供认可和庆祝年轻人技能的机会，更好地就业，从事体面的工作，培养企业家精神。
在冈比亚，草莓产量很低。24岁的阿尔哈吉·法尔（Alhadgie Faal）接受了为期三个月的蔬菜生产培训。现在，法尔和他的兄弟经营着一家成功的企业，种植高价值的蔬菜和水果，包括草莓。 职业技术教育和培训可以让年轻人掌握进入工作领域所需的技能，包括自营职业技能。职业技术教育和培训还可以提高满足公司和社区不断变化的技能需求的能力，提高生产率和工资水平。职业技术教育和培训可以减少进入工作领域的障碍，如基于工作的学习，以确保所获得的技能得到认可和认证。职业技术教育培训还可以为就业不足或失业的低技能人员、失学青年、失学、失业、未接受培训的人员提供技能发展机会。
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