高高飘扬的党旗，是信仰、方向、保障。紧紧围绕党，教育战线为落实立德育人根本任务焕发出无限力量。
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视加强党对教育体系的全面领导和党的建设，作出了一系列重大部署，为新形势下教育体系的党建工作指明了前进方向。
党的十八大以来，各高校坚持党管办学方向、党管干部、党管人才、党管意识形态，把党的领导落实到高校办学全过程的各个方面，为高校改革、发展、稳定提供思想、政治和组织保障。
高校基层党组织作为党领导下的高校，是党在高校全部工作和战斗力的基础。高校党建工作的成效是中国特色社会主义大学和世界一流大学的重要因素。
“必须坚持党的领导，坚持马克思主义指导，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，坚持党委领导下的校长责任制，确保高校领导牢牢掌握在忠于马克思主义、忠于党和人民的人手中，保持良好的灵魂教育地位。中国人民大学党委书记张东刚说。
中国人民大学在抗日战争中诞生，在党的关怀下发展壮大，具有光荣的革命传统和鲜明的红色基因，统筹推进“新时期党的创新理论建设工程”、“党建引领建设工程”、“高等教育红色基因传承与精神品格弘扬工程”，保持党的重要地位。
“哪里有中心工作，哪里就有党员，哪里就有党组织。哈尔滨工业大学党委牢固树立了“党的一切工作到支部”的明确方向，围绕党员专家、重大项目、先进模式设立了100多个党支部，党支部在科技前沿、国家重大需求、青年人才成长，使党员师生真正有意识地领导行动意识。
同时，高校紧紧围绕德育根本任务，加强党建与中心工作的双向深度融合，切实把政治优势和组织优势转化为事业发展的制胜优势。
今年1月，中共中央办公厅发布了《关于建立中小学党组织领导校长责任制的意见（试行）》。建立中小学党组织领导校长责任制，是坚持为党育人、为国育人的必然要求，确保中小学贯彻党的教育方针和党中央的决策部署。落实党组织领导的校长责任制，成为今后基础教育领域学校治理改革的重要工作。
“面对诸多困难，在中央党支部的坚强领导下，团队迎难而上，党员带头攻关。从2008年破土动工到世界一流，华中科技大学国家脉冲强磁场科学中心从无到有，从弱到强只用了10多年。如今，中心团队已发展到80人，成为以党员为核心力量的高水平、扎实的基础和合理的优秀团队。”通过加强党建对人才工作的指导，我们创造了一个真正的人才“强磁场”。电气与电子工程学院党委副书记罗军说。
陕西省延安市宝塔区中小学在人事制度、收入分配、职称评定、招生、教育教学五项改革中，充分发挥党组织的领导和检查作用，实现了科学决策、民主决策和“三重一大”事项的法律决策。全区中小学新聘副职，中层122人，落聘78人。宝塔区第三中学教职工以岗定薪、岗变薪，绩效工资差由150元扩大到3100元，使学校焕发出新的活力。
改革实施以来，党组织成为中小学发展的“定盘星”，特别是在学校基础设施项目、中层干部竞赛、绩效工资计划制定、教师职称评审等重要工作中，充分体现了党组织的领导核心和校长的制度优势，提高了学校解决重大问题的能力。
为打破党建与业务“两皮”问题，湖南省宜章县坚持党建与业务深度融合，积极探索“党建” 师德师风“党建” 德育“党建” 教学实践等创新一体化发展模式；在河南济源，党组织的作用从“政治核心”扩展到“综合领导”，不仅注重主要业务，而且充分参与，确保业务推广和党建工作。
浙江省嘉善县建立健全中小学党组织议事决策机制。嘉善市第二高中党总支书记陆俊伟深有感触：“过去，校长忙于制定计划，现在改为党组织决策。决策的科学性有所提高，校长可以轻装上阵。”
“实践证明，探索建立党组织领导的校长责任制，不仅是为党和国家教育人才的必然要求，也是中小学高质量发展的巨大机遇。北京市委教育工委副书记李奕说。
自2018年中小学党组织领导校长负责制试点启动以来，北京按照“双轮驱动”的实践和研究路径，指导试点区域领导不同试点研究：东城区重点关注教育集团化学校试点战略和党支部管理战略；通州区重点关注党政“肩”学校试点战略和跨区域学校试点战略；大兴区重点关注党政分校试点战略、党组织领导德育和思想政治工作战略。一系列政策实施的困难和障碍，一系列实践经验的精彩实施。
但长期以来，民办学校党组织建设面临一系列现实问题：党建体制机制需要完善，隶属关系需要进一步理顺；民办学校党员流动性大，党员教育管理难度大，党员人才匮乏；基层党组织建设薄弱，党建工作保障水平有待进一步提高...党建工作保障水平有待进一步提高...
作为我国教育的重要组成部分，民办学校的办学方式、组织结构和运作模式可以有所不同，但坚持正确的政治方向和正确的教育方向也不例外。
在南昌，地方政府发布了《关于加强民办学校党建工作的实施意见（试行）》，加强党员组织关系管理，选拔和加强党组织书记，建立党组织参与决策和监督的机制ng体育.ccm。
党的十八大以来，针对民办教育党的领导和建设，有关部门出台了一系列政策法规，为保障学校党组织履行职责提供了从政策到法律的依据。
党的十八大以来，针对民办教育党的领导和建设，有关部门出台了一系列政策法规，为保障学校党组织履行职责提供了从政策到法律的依据。各地也加强了相关工作，民办学校党建工作焕然一新。
在深圳，龙华区从公立学校选派优秀共产党员担任民办学校“第一书记”以来，向12所民办学校派遣了12名“第一书记”和1名副书记，深入民办学校抓好党的建设，提高质量，促进发展，受到民办学校的广泛欢迎。
在昆明，为解决民办学校党建工作发展不平衡、不充分的问题，培养了一批民办学校党建示范点，营造了“比学赶超”的良好氛围。
“我校功能性党支部坚持党建与教育政策实施、专业水平提高、学校特色创新、孝道优雅、班级文学艺术特色建设等活动，为教育教学的高质量发展奠定了坚实的基础。河南省三门峡黄冈实验学校功能型党支部负责人说。
一系列扎实有效的措施，不仅完善了民办学校的党建机制，而且有效地促进了民办学校质量的提高。
党组织的政治功能不断强化，党的建设相关内容写入学校章程，党对民办学校的领导机制越来越完善，思想政治工作的针对性和有效性进一步增强。。。民办学校的党建工作正成为一道不同的风景线。
“民办学校党建和思想工作的不断加强和完善，使党对民办学校的领导更加强大，出现了许多党建强、发展强的先进典型。北京民办教育协会秘书长、全国民办高校党建研究会秘书长贾咏梅说。
●2018年9月10日，习近平总书记在全国教育大会上强调：“各级各类学校党组织要把学校党建工作作为办学的基本功，把党的教育方针全面贯彻到学校工作的各个方面。”
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