习近平总书记一直重视教育。党的十八大以来，总书记重点实现中华民族伟大复兴的中国梦，就中国教育发展的方向性和根本性战略问题作了一系列重要讲话和指示。为了深入了解总书记参加医疗卫生教育委员会的重要讲话，我们梳理了一些相关的重要讨论，一起学习！
3月6日下午，习近平总书记在全国政协十三届四次会议上强调，要全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，坚持教育公益原则，着力构建优质均衡的基础公共教育服务体系，建设高质量的教育体系，做好人民满意的教育工作。培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
教育与国家的未来命运息息相关。
教育与国家的未来和命运密切相关。我们教育的目的是培养社会主义建设者和接班人。坚持正确办学方向，贯彻党的教育方针，加强高素质教师建设，培养历史责任感和崇高抱负的新人，为实现中华民族伟大复兴提供强有力的人才支持。
教育是国家和党的大计。要从党和国家事业发展全局的高度，坚持为党育人、为国育人，把立德育人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育等各个环节，贯穿基础教育、职业教育、高等教育等各个领域，体现在学科体系、教学体系、教材体系、管理体系建设的各个方面。
建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程。要把教育放在首位，深化教育改革，加快教育现代化，做好人民满意的教育工作。要全面贯彻党的教育方针，落实立德育人的根本任务，发展素质教育，促进教育公平，培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。
古人说：“敬教劝学，建国之本；兴贤育才，为政之先务。教育是民族振兴和社会进步的重要基石，是当代德国政治工程，对提高人民综合素质、促进人民全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。
要从我国改革发展实践中提出新观点，构建新理论，努力构建具有中国特色、中国风格、中国风格的学科体系、学术体系和话语体系。
教育兴则国兴，教育强则国强。高等教育的发展水平是一个国家发展水平和潜力的重要标志。世界各国都把办好大学、培养人才作为实现国家发展、增强综合国力的战略举措。中国是一个人口大国。要从人口大国走向人才强国，实现中华民族的伟大复兴，教育的地位和作用不容忽视。
学校是思想工作的前沿阵地，既不是象牙塔，也不是桃花源。做好思想政治课，是开展马克思主义理论教育，以新时代中国特色社会主义思想，引导学生增强中国特色社会主义道路信心、理论信心、制度信心、文化信心，培养爱国主义、爱国主义、强国、自觉坚持和发展中国特色社会主义，建设现代社会主义力量，实现中华民族的伟大复兴。
要坚持社会主义办学方向，以德育为教育根本任务，充分发挥教育在培育和践行社会主义核心价值观中的重要作用，深化学校思想政治理论课改革创新，加强和完善学校体育美育，广泛开展劳动教育，发展素质教育，促进教育公平，促进学生德、智、体、美、劳全面发展，培养学生的爱国情怀、社会责任感、创新精神和实践能力。
学校是立德育人的地方。
学校是德育的地方。爱国主义是中华民族的民族心灵。培养社会主义建设者和接班人，首先要培养学生的爱国情怀。高校党组织要把学校党建和思想政治工作作为办学治校的基本功。
加强制度宣传教育，特别是加强青少年制度教育，讲中国制度故事，引导人们充分了解我们走出了建设中国特色社会主义制度的成功之路，只要我们继续前进，就能实现国家治理体系和治理能力的现代化。
“国势之强是因为人，人才之成是出于学习。培养社会主义建设者和接班人，是我党的教育方针，是我国各级各类学校的共同使命。大学在青年成长中发挥着重要作用。高校只有抓住培养社会主义建设者和接班人的基础，才能办好中国特色世界一流大学。
要努力培养爱国主义精神，让爱国主义精神在学生心中扎根，教育和引导学生热爱和支持中国共产党，倾听党的意见，跟随党，扎根人民，为国家做出贡献ng体育娱乐。
以高质量教育体系建设为重点，以教育评价改革为牵引，全面推进教育模式、办学模式、管理体制和保障机制改革。要增强教育服务创新发展能力，培养更多适应高质量发展、高水平自力更生的人才。要密切关注群众反映强烈的突出问题，打着教育旗号侵害群众利益的行为，坚决改正到位，彻底改正。
中国高等教育的发展方向应与中国发展的实际目标和未来方向密切相关，为人民服务，为中国共产党治理政府服务，为巩固和发展中国特色社会主义制度服务，为改革开放和社会主义现代化建设服务。
抓住机遇，提前布局，以更高的历史地位、更广阔的国际视野、更深刻的战略愿景，加快教育现代化，建设教育力量作出总体部署和战略设计，坚持优先发展教育作为促进党和国家事业发展的重要先锋，不断使教育符合党和国家事业发展的要求，符合人民群众的期望，符合中国的综合国力和国际地位。
全面深化教育领域综合改革，加强教育改革的系统性、完整性和协调性。
全面深化教育领域综合改革，加强教育改革的系统性、完整性和协调性。重点深化新时代教育评价改革总体规划的出台和实施，建立符合中国实际和世界水平的评价体系。
深化教育改革，推进素质教育，创新教育方法，提高人才培养质量，努力形成有利于创新人才成长的教育环境。
及时研究解决教育改革发展的重大问题和群众关注的热点问题。要深化办学制度、管理制度、资金投入制度、考试招生就业制度等方面的改革，深化学校内部管理制度、人事薪酬制度、教学管理制度等方面的改革，深化人才培养模式、教学内容和方法的改革，使各级各类教育更加符合教育规律和人才成长规律。
要把师德师风建设放在首位，引导教师继承和发扬老一辈教育工作者“抱着一颗心，不带半根草”的精神，以真诚、奉献、仁爱的心投身教育事业。
教师是教育的中坚力量。只有有了高素质的教师，才能有高素质的教育。做好教师，要坚持教书育人，有热爱教育的决心，淡泊名利的坚持，有理想信念，有道德情操，有扎实的知识，有仁爱的心。广大思想政治理论课教师，政治要强，情感要深，思维要新，视野要广，自律要严，人格要正。
发展教育事业，广大教师责任重大，使命光荣。希望大家牢记使命，不忘初衷，扎根西部，服务学生，努力做教育改革的先锋、教育扶贫的先锋、学生成长的引导者，继续为贫困地区教育的发展和祖国下一代的健康成长做出自己的贡献。 “经师易求，人师难得。“教师肩负着传播知识、思想、真理、灵魂、生命、新人的重任。思想政治教师，要为学生的心灵埋下真善美的种子，引导学生扣上人生的第一颗纽扣。 做好教师，要有道德情操。教师的人格力量和魅力是成功教育的重要条件。“师也者，教之以事而喻诸德者也。“教师对学生的影响离不开教师的知识和能力，也离不开教师的生活价值观、国民价值观和公私价值观。
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