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职业教育拥抱数字化

发布时间:2024-02-23 02:16:52 作者:admin

  “应该制定什么样的营销策略,让一家度假酒店的暑期收入超过往年同期?一门特殊的酒店管理课程正在上海一所职业教育学院的数字智能教室里进行。经过一番思考,学生们给出了对策和理由,“游戏沙盘系统”立即进行了模拟演绎,并根据结果进行了反馈,以帮助学生理解如何制定一个好的计划。

  职业教育的发展作为国民教育的重要组成部分,提高质量,培养卓越,突破创新,引起了社会的广泛关注。近日,教育部相关负责人在介绍促进现代职业教育高质量发展的工作时表示,将继续推进职业教育数字化升级,提升职业教育质量和形象。

  近年来,“科技” “教育”的快速发展为职业教育的数字化奠定了良好的资源和技术基础。越来越多的职业院校根据专业教学需要推出智能教室、虚拟模拟实验教学中心等数字教学平台,创造良好的数字教学环境。一些高校和在线教育平台还依托物联网、人工智能等技术推出“数字课程” “电子教材”的教学模式进一步提高了职业教育的数字化水平。

  “这不仅是一场游戏,也是数字教学环境支撑下的课堂。“学校负责人介绍,酒店管理教学数字智能教室配备远程教学系统、酒店建设运营游戏沙盘设施和软件系统,学生可以通过模拟沙盘练习、虚拟模拟培训等,在沉浸式、个性化的学习环境中加强数字应用能力。

  同时,教育部将继续开发高质量的数字教学资源,建立国家、省、学校三级资源数据库互补,广泛使用资源数据库应用系统,继续推进数字、媒体教材建设,加快虚拟模拟培训基地建设,启动职业学校信息基准学校建设试点,不断巩固职业教育信息工作基础,服务高质量发展。

  教育部职业教育与成人教育司司长陈子季表示,教育部将打造职业教育数字化 5”系统,即职业教育决策大脑系统和决策支持中心、专业教学资源中心、精品在线开放课程中心、虚拟仿真实习培训中心、职业学校治理能力提升中心,以数字化转型推动教学模式和治理模式的整体转变。

  “我们村茶叶质量好,但销量不温不火。村里懂电商的人不多。贵州省石阡县龙塘镇大屯村党支部书记周绍军表示,为了扩大产品销售,农村地区普遍需要了解电子商务的人。由于过去缺乏互联网经济环境,“有很多好的农民,数字人才真的很难找到”ng体育.ccm。

  除了职业教育教学模式的数字化升级外,培养具有综合技能的数字人才也是职业教育数字化转型的关键目标之一。

  为了培养满足行业需求的数字人才,人力资源和社会保障部发布了《数字技术工程师培训项目实施办法》,颁布了智能制造等10项国家职业标准,为数字技术人才培训提供了政策和依据。此外,一些学校和企业还在农村地区开设线上和线下培训课程,提供电子商务运营、信息管理等职业教育课程,帮助培养当地数字人才ng体育官方。

  随着我国数字经济的发展,相关产业对数字人才的需求不断增加。根据中国信息通信研究院发布的《数字经济就业影响研究报告》,截至2020年,中国数字人才差距已接近1100万,随着整个行业数字化的快速发展,人才需求差距将继续扩大。

  就业是职业教育的重要任务,也是办学效果的直接体现。目前,以大数据、云计算、物联网、人工智能为代表的新经济已经渗透到各个行业,互联网营销人员、人工智能分析师等新职业不断涌现。在数字化转型升级的环境下,职业教育以提高就业为导向,依托新的商业形式和新的职业发展机遇,提高质量和效率,使更多的人在职业发展的道路上稳步前进。

  专家认为,在信息化、数字化、网络化、智能化的发展趋势下,相关部门要继续挖掘人才市场需求,促进数字人才教育培养,提高数字经济劳动力供给水平,为中国经济数字化转型增添动力。

  “过去,人们总是认为高职毕业生就业前景不好,但互联网经济和新职业的发展为我们提供了新的机遇。“周子洋是一名高职毕业生,目前正在从事人工智能培训ng体育app。在他看来,新的商业形式和新的职业不仅要求从业者在工作场所有硬实力,而且要注意吸收高质量的技术和技能人才,这为职业教育毕业生提供了大量的就业机会和发展空间。

  去年10月,中共中央办公厅、国务院办公厅发布了《关于促进现代职业教育高质量发展的意见》创新教学模式和方法,促进现代信息技术与教育教学的深度融合,提高课堂教学质量。

  “如今,越来越多的在线学习平台提出了“终身学习”的概念,以跟上《纽约时报》和自我完善,为用户提供涵盖多个行业和年龄段的在线课程,并在完成学时后获得相应的证书认证,这使我们的职业发展更有希望。"周子洋说。

  在就业导向下,加快了职业教育数字化转型升级。推出了一系列高质量的在线学习内容,如在线课程和视频课程,进一步打破了空间和时间的限制,为更多人接触互联网经济及相关行业提供了学习渠道。此外,职业教育的精细化程度也在不断提高。越来越多的人选择通过职业教育向更广泛、更专业的领域发展兴趣,实现职业追求。

  业内人士认为,在互联网经济发展的推动下,教育数字化转型是大势所趋,培养数字人才是当务之急。随着数字化转型升级的不断深入,职业教育将更加“有学头、有希望、有前途”。(记者 金晨)

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