上周六(16日)，香港考核局前经理杨颖宇引用香港通识科高级经理卢家耀发文，指通识科及其独立专题探索（IES，即通识科的校本评价元素)是国际机构UCAS的获取（Universities and Colleges Admissions Service，相当于香港JUPAS认证的关键。
香港中学文凭考试（DSE）认可度受到质疑。前香港评估局经理杨英宇指出，取消了培养学生独立和批判性思维的通识科目，以换取「洗脑式」在公社科之后，如果当局继续「让政治干预学术」，国际认证机构可能不再承认通过DSE的考生有资格进入海外大学。杨颖宇形容影响将是「滚雪球」风格，不仅使香港难以与海外大学接轨，而且害怕失去大陆市场。
周一(18日)，杨颖宇接受本台采访时指出，看到香港DSE考试水平越来越差，他担心外国大学会会审查香港DSE是否被认可。如果他继续发帖，他希望善意地提醒香港评估局「让政治干预学术」，最后，恐怕DSE的未来会被切断。
杨颖宇在文章中指出，DSE等同于英国大学A Level(高级考试)即使DSE课时比A高 Level少了一年，英语考试要求文章长度短，但DSE设置的通识科和独立专题探索的考核可以补充这一点「短板」ng体育官方。然而，随着通识科和独立专题探索的取消，它们被改为通识科「公民和社会部门」，而且考核也改为「合格」DSE是否会迅速扩展到中国大陆，这让他质疑DSE是否仍然具备大学入学资格。
杨颖宇指出，DSE不仅是考生进入香港本地大学的资格认证，也是他们出国留学的「通行证」，使香港符合国际大学，一旦DSE国际认证出现问题，影响将是「滚雪球」式。
杨颖宇说:DSE的成功其实是建立在国际认证的基础上的。他们(港府)早就忘记了这件事，2020年以后就更多了，所以他们改变了DSE。现在是善意提醒，「现在不要玩DSEE」，事实上，很多外国大学都给了你面子，DSE才能成功（被认可）。因此，如果你继续玩下去，在DSE文科考试中添加这么多国安元素，最终会影响DSE的认可度。
前通识科老师杨子军指出，过去通识科可以补充学生的国际视野，包括了解全球化、公共卫生、能源技术和环境等问题，通识科的独立专题探索也培养了学生收集数据和综合研究的能力。他同意杨颖宇说，取消通识科确实会降低DSE的认知度。
杨颖宇说:DSE的认可一旦出现(问题)，就变成了纯粹的香港考试，失去了外国的加持(认可)。这个问题出现后，就没有香港人那么简单了。为什么现在能吸引大陆的学生？因为这个（DSE）试一次过「食三家茶礼」，这样可以让大陆学生读到香港、大陆、外国的大学，因为这是国际公认的考试，如果这种认证有问题，也会立即失去大陆市场。
上周五(15日)，香港前财政司司长曾俊华出席香港中文大学公开活动时，被问及中学文凭考试（DSE）这一观点包括许多香港政府高级官员是否不喜欢香港的教育体系，以及DSE是否有价值。
杨子俊说：如果你真的想再次说服海外大学或有识之士，「香港学生的素质仍然和以前一样」这是非常困难的，因为我们对他（学生）的要求似乎已经降低了。由于公社科关系，那些可能提高学生对中国的认识或更爱国主义的人不在乎海外，也不会认为你是一个好学生，因为学生更爱国，它(海外大学)只知道香港的通识科被取消了，学生有很高的能力，但这一代新生不会再出现。
曾俊华直言不讳，「DSE不应该继续存在，整个香港教育体系需要彻底改革」，甚至「从幼儿园到大学，都要改革。」他说，疫情过后，学校可以用Zoom教书，所以每所大学实际上可以招收无限的学生。外国大学设立免费的在线电影课程，供全世界的人随时随地学习。他们认为这种模式可以在香港使用。」他说，疫情过后，学校可以用Zoom教书，所以每所大学实际上可以招收无限的学生。外国大学设立免费的在线电影课程，供全世界的人随时随地学习。他们认为这种模式可以在香港使用。
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