记者发现，好未来今年3月宣布转型探索智能硬件和生命科学海外市场；新东方早些时候宣布转型现场直播。今年6月，原新东方教师董玉辉因双语直播成功破圈，新东方股价飙升。此外，高图、作业帮、猿类辅导也有自己的转型计划，在职业教育、素质教育、教育信息化等政策鼓励或无限制领域寻求新的发展方向。
转眼间，“双减”政策实施已近一年。今年，大量教育机构正在寻找“双减”下的新出路。
从公开资料来看，大学教育的业务转型涉及职业教育、教育信息化、人工智能 阅读等多个方向。在众多转型业务中，大学教育在职业教育领域的布局最为深入ng体育娱乐。学大教育创始人兼CEO金鑫早前在接受媒体采访时表示，学大教育几乎是全员转型，致力于转型业务。
以高图为例，6月6日发布2022财年第一季度财报，成人教育业务实现两季度环比增长。另一家教育巨头公司学大教育，也取得了收入环比两位数增长的成绩。
另一方面，在国家不断推进产业升级的背景下。金鑫指出，目前国内人才结构、人才供给能力与产业升级转型需求不匹配。需求与供给之间的差距孕育了大量的行业机遇。
近年来，职业教育领域的政策文件密集出台，无论是《国家职业教育改革实施方案》的颁布，还是《关于促进现代职业教育高质量发展的意见》的颁布，以及今年5月1日新职业教育法的正式实施，都在向各行各业发出信号。从国家立法层面来看，职业教育的地位不断加剧。从各项政策的表述可以看出，国家希望更多的社会力量全面参与职业教育领域。
金鑫表示，如何培养符合国家未来发展需要的人才，只有以这一基本点做好自己的工作，才能顺应大势所需，才是企业发展的根本途径。那么，学大教育如何在职业教育中找到自己的发展路径呢？金鑫指出：“一定要把大学教育本身的优势与职业教育相结合ng体育网页。”
从资本的角度来看，教育行业高级投资者曾告诉记者，在当前的政策环境下，资本市场更倾向于关注政策明确鼓励教育轨道，只有职业教育轨道具有这一属性，在可见的未来，职业教育领域将比其他教育轨道更容易获得资本支持。
从业务周期来看，金鑫表示，职业教育领域不同于K12教育领域。职业教育轨道涉及中等职业教育、高等职业教育、职业本科、产业教育一体化等阶段。业务链很长，每个业务节点都需要大量的企业来建设和改进。这将是一个长期的过程，所以金鑫判断职业教育领域不会像K12教育那样爆炸性增长。
多年来，学大教育始终坚持以人为本、因材施教的教学理念。职业教育学生，尤其是中等职业教育学生，实际上需要更多的关注和关怀。虽然大学教育的业务已经从K12教育转变为职业教育，但以人为本的核心教育理念是大学一直坚持不变的原则。金鑫还认为，这一理念可以在职业教育中发挥更大的作用。
截至目前，学大教育已与河北、河南、安徽、广东、江西、内蒙古、山东、厦门、福建、黑龙江、湖南等省20多所职业院校达成合作意向。
大学介入中等职业教育领域。一方面，积极响应两份文件和职业教育法的政策取向，通过联合办学、托管办学、投资办学等方式，帮助中等职业学校提高质量，培养卓越；另一方面，依托过去积累的教学教研知识体系、师资资源、技术优势和产业资源，拓宽中等职业学校学生实现成才成长的渠道。
金鑫指出，在高等职业教育领域，通过结合行业优势、股东和战略投资者资源，与集成电路、半导体、云计算网络、专业建设、工业学院、混合改革、投资并购等企业合作，为高等职业教育提供扎实的技术技能基础和合格的文化基础。
目前，我国正进入数据授权和跨境一体化发展的新阶段，进入高技能人才引领的“技术时代”。因此，我们应该实现从“人口红利”到“技能红利”的飞跃ng体育app。
金鑫认为，随着《职业教育法》的实施，将带来新职业、新产业、新职业证书需求等诸多机遇。目前，职业教育是一个增量市场。
此外，学大教育从产业对接、校企合作、产教融合、实习培训等方面，结合职业教育再就业和技能提升，最终达到高素质职业技能人才实现高素质就业的目的。
以大学教育为例。作为一家深耕K12赛道多年的教育公司，大学的管理韧性和团队的业务能力在激烈的竞争市场中得到了验证。同时，公司拥有覆盖全国100多个城市的线下学习基地，为学大转型提供了强有力的资源保障和市场支持。作为a股市场为数不多的以教育为主业的公司之一，学大教育也有资本化平台。总的来说，学大进入职业教育领域，既有国家政策的鼓励和支持，也有公司传统资源优势的加持，可谓自然而然，前景广阔。
从行业角度看，K12业务转型职业教育，企业原有的许多能力都可以实现复用。教师的教学能力、教研能力、招生能力、运营能力都能实现低成本迁移。而且，K12赛道的高饱和竞争使得这条赛道的教师、运营商和从业者也具有行业内最强的竞争力。
对此，金鑫表示，2022年第一季度，大学教育实现商业活动净现金流约1.4亿元，基本可以看作是大学教育对“双减”的短期剧烈影响。金鑫说：“从各个方面来看，最困难的时期已经过去了。下一阶段取决于我们在新方向上的努力和突破。”
从数据的角度来看，大学教育的业务转型也取得了一定的成效。根据2022年第一季度业绩数据，学大教育实现营收4.97亿元，环比增长31.83%，经营性净利润117万元。大学教育第一季度实现经营利润。
对于行业未来的发展，金鑫表示，除了符合国家政策的发展方向外，还要看到未来潜在的市场机遇，结合自身优势进行转型，选择可能比做更重要。
2022年，对于教育培训行业来说，是一个时代的结束，也是一个新时代的开始。在疫情 在双减政策的双重压力下，教学培训如何将危机转化为机遇，使自身产业转型后发展得更好。大学教学培训机构已经做出了自己的选择，具体的结果需要一段时间的沉淀。
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