吕健院士结合国际趋势和国家战略需要，从时代背景和宏观理解、战略内涵和结构机制、中国实践健康发展、数字经济和一流建设四个方面，对数字经济健康发展和教育如何适应和促进数字经济健康发展进行了全面、系统、深入的解释。ng体育网页
近日，教育部召开了党组理论学习中心组集体学习与教育信息化第一次辅导报告会。中国科学院院士、南京大学校长吕健作了题为《关于数字经济健康发展的若干思考与理解》的报告。党组书记、教育部部长怀金鹏主持会议并讲话ng体育平台。一起来看——
怀金鹏强调，教育体系大力推进教育信息化，推进教育资源数字化建设，有基础、有能力、有优势、有前途、有成就。要牢牢把握“方法重于技术，组织体制创新重于技术创新”的工作理念，按照“应用为王、服务至上、示范引领、安全运行”的工作要求和思路，推进建设与应用。
怀金鹏在讲话中指出，习近平总书记高度重视信息化建设和数字经济和数字中国建设的发展，多次强调数字化、网络化、智能化在中国特色社会主义现代化建设中的重要意义。教育体系要深入学习和理解，认真落实，把教育信息化作为发展的战略制高点，以教育信息化促进教育高质量发展，以教育信息化引领教育现代化。
二是示范指导，成熟第一，加强资源整合，建立示范指导和试点机制，探索教育数字化建设、推广和应用，促进教育信息化标准化和成果品牌发展，大力提高教育治理体系和治理能力的现代化水平。
一是坚持“应用为王，服务第一”，优先考虑业务应用，推动运营平台、安全平台、标准平台和数据资源平台建设，加强内容建设和运营维护，不盲目追求最新技术，有效为师生提供有用的数字资源。
党组成员出席了会议。教育部机关司局、各直属单位、部网络安全和信息化领导小组成员单位有关负责同志出席了主会场会议。有关部门、直属单位领导小组成员和部门级干部通过视频同步收听观看。
第三，在标准安全运行保障的支持下，建立坚实的数据安全底线，探索创建具有中国特色的教育数字治理标准，建立可持续的数据安全保护体系。
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