《通知》指出，要把建设学习型社会和学习型大国作为建设教育强国的战略举措，把教育数字化作为推进学习型社会建设的“倍增器”，聚焦关键单位和重点群体，将点、线、面相结合，推进各类教育类型、资源和要素的多元化结合，调动社会上所有可用的学习资源，开放家庭教育、学校教育、社会教育各环节，完善政府协调、教育领导、部门协调、社会参与的终身学习机制，建立网络化、数字化、个性化、终身教育体系，为教育力量建设提供有力支持。
为深入贯彻党的20大精神和习近平总书记关于继续教育和学习型社会建设的重要指示，加快学习型社会建设，构建人人皆学、处处能学、时刻能学的全民终身学习服务体系，教育部近日发布了《关于印发》〈学习型社会建设的重点任务〉《通知》(以下简称《通知》)。
通知强调，省级教育行政部门要充分认识建设学习型社会和学习型大国的意义，加强统筹协调，积极配合发展改革、财政等部门完善政策支持；地方学校要充分调动和利用现有基础和条件，加强培育建设；教育部将及时总结创新实践，总结典型经验，促进形成学习型社会和学习型大国的良好社会氛围ng体育平台。 《通知》要求，围绕学习型社会建设的重点领域和人群，协调学历继续教育和非学历教育，以服务学习者终身学习为中心的纵向推进与以城市为节点、城乡一体化的横向推进相结合，按照“广泛征集、培育为主、注重建设、成果推广”的思路，加快学习型社会建设的重点任务。重点部署了加强新时代学习型城市建设、推进县域社区学习中心建设、推进学历继续教育教学改革创新、推进非学历教育改革创新、探索三大教育协调创新路径五项重点任务。重点部署了加强新时代学习型城市建设、推进县域社区学习中心建设、推进学历继续教育教学改革创新、推进非学历教育改革创新、探索三大教育协调创新路径五项重点任务。国家老年大学建设项目、广泛开展全民终身学习活动、继续教育领域数字大学建设三项重点任务另行部署。
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