国务院印发了《国家职业教育改革实施方案》（以下简称《职业教育20条》），将努力做好新时期职业教育工作细化为具体行动。为做好“职业教育20条”的学习、宣传和实施工作，促进职业教育改革发展，现将有关事项通知如下。
各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、计划单列市教育局、新疆生产建设兵团教育局、有关单位：
要用习近平总书记关于教育的重要论述武装头脑，指导实践，促进工作，贯彻高度重视和加快发展的工作方针。职业教育在经济社会发展和教育改革中处于更突出的地位；落实服务发展方向，促进就业，满足科技发展趋势和市场需求，促进校企形成命运共同体；落实中国特色职业教育体系建设目标，完善德技教育机制，努力培养数亿高素质工人和技术技能人才，完善职业教育培训体系，努力让每个人都有机会在生活中发光。
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把职业教育放在了前所未有的突出位置。
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把职业教育放在了前所未有的突出位置。李克强总理就深化职业教育改革作出重要指示，提出了明确要求。“职业教育20条”明确了职业教育和普通教育是两种不同类型的教育，具有同等重要的地位。教育战线要认真把思想和行动统一到党中央、国务院的决策部署上，推动职业教育改革不断深化。
我国整体教育已进入世界中上行列，是加快教育现代化的关键阶段。没有职业教育的现代化，就没有教育的现代化。深化职业教育改革，可以探索其他教育改革的经验，有效分解高考压力，为学生提供多元化的成长途径。努力改革，努力推进教育链、人才链、产业链的有机衔接，大大提高新时代职业教育现代化水平。
中国正处于全面建设小康社会和社会主义现代化强国的历史交汇时期。2035年中长期目标和2050年远景目标对职业教育提出了新的更高要求。加快现代职业教育的发展，不仅有利于缓解当前就业压力，也是解决高技能人才短缺的战略举措。职业教育要积极适应供给侧结构性改革的需要，加强技术技能积累，努力站在服务国家战略的前沿，为现代产业体系建设提供支持。要加强人才的有效供给和适度的超前储备，为社会成员的就业创业和在岗晋升提供保障。要以现代职业教育的大改革大发展，加快培养国家发展急需的各类技术技能型人才，让更多的年轻人凭借自己的技能实现自己的人生价值，让360行人才聚集在一起，星星璀璨ng体育官网。
要提高中等职业教育发展水平，保持高中教育职业比例，设立国家中等职业教育奖学金，完善中等职业教育学生平均拨款、免学费、国家助学金政策，为打赢脱贫攻坚战作出贡献。要推进高等职业教育高质量发展，改革高职院校办学制度，提高办学质量，建设一批引领改革、支持发展、具有中国特色和世界水平的高职院校和骨干专业（群）。扩大高素质技术技能人才培训规模，扩大高职院校奖学金覆盖面，提高补贴标准，鼓励更多中等职业学校和普通高中毕业生、退伍军人、下岗职工、农民工接受高等职业教育，2019年大规模扩招100万人。完善高层次应用型人才培养体系，推动符合条件的普通本科院校向应用型转型，开展本科层次职业教育试点，探索长学制培养高端技术技能型人才。广泛开展学生和社会成员职业培训，积极开展职业技能提升行动，引导行业企业深入参与。鼓励职业院校与中小学共同开展劳动和职业启蒙教育。
“职业教育20条”坚持目标导向和问题导向，提出了一系列解决长期制约职业教育发展的制度和机制问题的政策措施。职业教育战线要着力深化改革，狠抓落实，逐项落实“职业教育20条”提出的各项任务。
要积极适应新技术革命和产业变革对高素质复合技术技能人才的需求，从2019年起，在职业院校和应用型本科院校启动“学历证书” 若干职业技能等级证书 X证书制度试点)。加强标准化指导，尽快制定工作计划和具体管理措施，培养若干优质培训评价机构，做好职业技能等级证书的实施、管理、监督和考核。要突出重点领域，抓紧在先进制造业、现代服务业等技术技能人才短缺领域启动试点，不断为各行各业培养亿万高素质产业生力军。要结合1 X证书制度试点，探索“学分银行”建设，探索建设国家资格框架，有序开展学术证书和职业技能水平证书反映学习成果、积累和转化，加快学术证书与职业技能水平证书的联系，拓宽技术技能人才可持续增长的渠道ng体育软件。
要把标准化建设作为引领职业教育发展的突破口，狠抓教师、教材、教学方法，建立健全学校设置、师资队伍、教材、信息化建设、安全设施等办学标准，促进校企“双元”教育，提高受教育者的职业适应能力和可持续发展能力。要落实立德育人的根本任务，深化专业、课程、教材改革，提高实习培训水平，努力实现职业技能与职业精神培养的高度融合。要采取多种措施建设“双师型”教师队伍，加强职业技术师范院校和专业建设，探索建立高水平、结构化的教师教学创新团队，组织选拔骨干教师进行海外培训，促进校企人员双向流动。建立职业教育质量评价体系，严格控制教学标准和毕业生质量标准，密切关注制度、标准和规范的实施。
加强党对职业教育的全面领导，充分发挥党组织在职业院校的领导核心和政治核心作用，部署、实施和评价党建工作和学校职业发展。要带头落实国务院职业教育部际联席会议制度的各项职责，做好职业教育的统筹规划、综合协调和宏观管理，形成政策合力。成立国家职业教育指导咨询委员会，为职业教育改革提供重大政策咨询。要继续开展职业教育周等活动，通过多种渠道总结、提炼、宣传推广优秀案例，讲好职业教育故事，培养和传承工匠精神。
支持企业和社会力量建立职业教育，会同有关部门制定和实施产业教育一体化企业认证和组合激励政策，鼓励有条件的企业，特别是大型企业开展优质职业教育。要建设一批示范性职业教育集团（联盟），建设一批高水平职业教育培训基地。建立民办职业教育负面清单制度，鼓励发展股份制、混合所有制等职业院校和各类培训机构。提高“文化素质” 职业技能考试招生方式为学生接受高等职业教育提供了多种招生方式和学习方式。在中央财政大幅增加职业教育投资的同时，督促地方政府落实职业教育资金投资机制，加强地方财政支持，向职业教育倾斜新的教育资金。
地方教育行政部门制定学习宣传和实施计划，根据“职业教育20”逐项分解，确定任务分工，及时向地方党委和政府报告，纳入党委和政府专项研究和重点部署工作内容，促进地方政府全面加强职业教育领导，提出区域职业教育改革发展思路、战略和重点工作，提出深化改革、开展试点的具体方案。各地要迅速掀起宣传研究“职业教育20条”精神的热潮。教育行政部门要主动在当地主流媒体和各种新兴媒体上发声。主要负责人和负责人要撰写专题文章，主动解读宣传，职业院校、行业企业、研究机构要开展学习交流、研究和宣传解读。各地要迅速掀起宣传研究“职业教育20条”精神的热潮。教育行政部门要主动在当地主流媒体和各种新兴媒体上发言。主要负责人和负责人要写专题文章，主动解读宣传，职业院校、行业企业、研究机构要开展学习交流、研究和宣传解读。要组织职业院校干部、师生、职工通过多种方式深入学习和理解，形成思想共识。要联系地方主流媒体，广泛宣传职业教育方针政策、经验实践、成果贡献，营造有利于改革发展的良好氛围。ng体育电子
教育前沿学习贯彻“20职业教育”精神，作为当前和未来教育工作的重要任务，根据全国深化职业教育改革电话会议要求，精心部署、统一安排、逐项落实、压实责任，确保新时代职业教育改革发展任务的落实。
各级教育行政部门应当认真承担职业教育总体规划、综合协调和宏观管理的责任，促进区域职业教育的发展。完善地方职业教育联席会议制度，加强与发展改革、工业和信息化、金融、人力资源和社会保障、农业和农村、国有资产、扶贫、税收等有关单位的联系，形成合力。要建立健全地方职业教育指导咨询机构，最大限度地凝聚各方共识。加强监督检查，压实责任，每半年向我部汇报进展情况。我部会同有关单位，通过国务院监督、教育监督等方式，对地方职业教育改革发展进行监督。监督结果将作为地方政府工作考核的重要依据报国务院，重点激励地方政府。
省级教育行政部门要抓紧落实省级职业教育改革发展备忘录。要组织实施重点工程，体现改革方向，重点关注中国特色高水平高职院校和专业建设计划、高水平培训基地建设、产业教育一体化试点、薄弱学校改善基本办学条件、应用型本科院校转型、本科职业教育试点、1 X证书制度试点、职业培训、课程教材建设、“双师”教师建设、“数字校园”建设、示范职业教育集团（联盟）建设、“鲁班车间”项目等。要注重提炼总结，形成一批可复制、可推广的典型经验，不断完善国家顶层设计与地方实践的工作机制。要注重提炼总结，形成一批可复制、可推广的典型经验，不断完善国家顶层设计与地方实践的工作机制。
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